2010年9月マンスリー実験レポート
食塩について(幼児～小学2年生)
1. ねぎを5cmくらいに切って、たてにさいて、水と濃さのちがう食塩水に入れてみるとどうなるでしょう？
⇒ 水に入れたねぎが一番くるくると丸まる。濃い食塩水より、うすい食塩水に入れたねぎの方がよく丸まる。
2. 山盛り一杯分と、すり切り一杯分の食塩は、どちらの量が多いでしょう？
3. キャベツ、キュウリを細かく刻んで、一つの容器には刻んだ野菜のみ、もう一つの容器には野菜と塩を入れて、重しをするとどうなるでしょう？
⇒ 塩を入れた方が、野菜のかさが減る。
4. からい食塩水に水を入れて、2倍、3倍、4倍、5倍と薄めていって、味比べをしてみよう。
5. 食塩とホウ酸の結晶を、虫めがねで拡大して見てみよう。
6. きりふきにからい食塩水を入れて、ガラスに吹きつけ、水を蒸発させてから虫めがねで食塩のつぶを見てみよう。
パズル遊び(小学3年生～小学6年生)
【さいころパズル】
4つのわを組み合わせてサイコロの1～6を作ります。20人中12人が出来ました。
【くだものパズル】
9枚のカードを組み合わせたら1枚の絵が完成します。易しそうですが、あと1枚2枚というところでうまく合いません。20人中9人が完成しました。
ホットケーキ作り(小学3年生～小学6年生)
みんなに人気のある定番のおやつ、ホットケーキを作りました。バターもシロップもかけなくても、おいしいホットケーキが出来ました。
